Likestillingssenteret har utviklet nettkurset “Kjønnsdelte hjelpemidler?” som vil gi praktisk kunnskap du kan bruke i ditt arbeid for å sikre at tjenestemottakerne av hjelpemidler får en likeverdig tjeneste uansett kjønn, alder og funksjonsevne.
Den inkluderende arbeidsplassen – en verktøykasse
Formålet med verktøykassen er å tilby kunnskap og praktisk støtte til forskjellige målgrupper, blant annet arbeidsgivere, arbeidstakere med nedsatt funksjonsevne og yrkesgrupper som arbeider med arbeidsplasstilpasning.
Ny handlingsplan fra regjeringen om universell utforming
Regjeringens nye handlingsplan for universell utforming 2021-2025 inneholder 65 konkrete tiltak på en rekke sentrale samfunnsområder.
Synshemmede og arbeidsinkludering – hva skal til for å lykkes?
Ved å undersøke hva synshemmede selv opplever er viktig at NAV kan hjelpe dem med for å få jobb, har rådgiver Christina Elefsen ved NAV Hjelpemiddelsentral Agder skrevet en masteroppgave …
Optikere er første kontakt for svaksynte
Den lokale optikeren har en viktig rolle i rehabiliteringen av svaksynte.
Å reflektere over praksis utvikler deg som profesjonsutøver
I masteroppgaven «Møtets kompleksitet» utforsker Lene Karin Mittet Robertsen tolkers profesjonsutøvelse ved hjelp av historier hentet fra praksisfeltet. Historiene blir brukt som utgangspunkt for refleksjon omkring valg og handlinger profesjonsutøveren står overfor i arbeidshverdagen.
Ny levekårsstatistikk for funksjonshemmede
Personer med funksjonsnedsettelse har større risiko for generelle helseproblemer, lavere utdanning og inntekt, lavere deltakelse i sosialt liv og arbeidsliv m.m. Like fullt mangler mye faktakunnskap.
Kjønnsdelte hjelpemidler?
Finnes utilsiktede skjevheter og ulikheter basert på kjønn, alder og bosted ved tildeling av hjelpemidler?
Hvordan oppleves hverdagen for eldre med nedsatt syn?
Fire pensjonerte kvinner forteller om hvordan det å ha nedsatt syn påvirker hverdagen deres og hvordan de føler seg ivaretatt? Masteroppgaven kan bringe nye tanker til de som arbeider for og med eldre synshemmede når det gjelder hva de opplever som store endringer og savn og hva de etterlyser i forhold til tjenester.
Overgang til høyere utdanning for syns- og hørselshemmede elever
Å starte på en høyere utdanning kan være en stor forandring i livet. Har man en syns- eller hørselshemming bruker man mer krefter på de tingene som andre opplever som gøy og spennende eller tar for gitt. Spesielt det første semesteret kan by på mange utfordringer.
Eldres opplevelser av hjerneslag med etterfølgende synsforstyrrelser
Eldre opplevde at synet ble endret etter hjerneslag og at det påvirket dem i dagliglivet. Tilbudet i spesialisthelsetjenesten om kartlegging eller diagnostisering av synsforstyrrelser i forbindelse med hjerneslag er imidlertid mangelfullt.
Med spesialstyring i bilen
En studie av tilfredshet med hjelpemiddel og tilhørende tjenester blant bilførere med funksjonsnedsettelser, undersøkt med QUEST 2.0.
- Page 1 of 2
- 1
- 2